习近平总书记强调，“把思想政治工作贯穿教育教学全过程，开创我国高等教育事业发展新局面”。构建全员、全程、全课程育人格局的形式，将各类课程与思想政治理论课形成协同效应，把“立德树人”作为教育的根本任务。2020年5月份教育部印发《高等学校课程思政建设指导纲要》，明确提出把思想政治教育贯穿人才培养体系，全面推进高校课程思政建设，发挥好每门课程的育人作用，提高高校人才培养质量。课程思政已经融入到专业建设的方方面面，无论是专业认证、一流专业申报和建设，还是教学技能竞赛，都需要融入课程思政的元素。在这样大的背景下，我院在2021年11月5日下午，组织开展了对全院教职工的课程思政专题培训会。培训会在周斌院长的指导下，由汪宝元副院长主持，丁益民教授就课程思政与专业课程建设之间的辩证关系以专题报告为载体与全院师生进行了深入浅出的探讨，会后大家进行了热烈的讨论，交流课程思政与专业课程融合经验，为学院后续重点推进课程思政建设提供了理论参考与实践探索。
专题培训会中，丁益民教授首先介绍了课程思政的发展背景，凸显国家对于教育根本任务的明确化意义。接着丁益民教授谈到了自己对课程思政的一些理解与思考，并寻求与专业课程建设相结合的创新生长点。随后丁益民教授探索性的将课程思政元素融入到现代化信息技术教学中，体现课程思政元素鲜明的时代前沿特性。最后丁益民教授讨论了课程思政对人才培养的决定性作用，并展示了近年来人才培养取得的丰硕成果。会后大家进行了热烈交流讨论，分享自己对课程思政与专业课程建设相融合的心得体会与实践经验。
学院也将以此次专题报告为契机，开展一系列课程思政建设专题学术活动，着重突出课程思政元素在现代课程讲授中的重要地位，切实保证课程思政元素的教育效果，真正实现“立德树人”的教育根本目标。
